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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

“Historia Viva: Comprendiendo la Segunda Guerra Mundial”

Propósito del curso

El propósito central de este curso es favorecer el aprendizaje significativo sobre la Segunda Guerra Mundial en estudiantes de secundaria y bachillerato, promoviendo la reflexión crítica, la comprensión de los procesos históricos y el desarrollo de competencias ciudadanas. Se busca que los alumnos no solo conozcan los hechos, sino que sean capaces de analizar causas, consecuencias y lecciones del conflicto, utilizando recursos digitales y metodologías activas que fomenten la participación, la creatividad y el pensamiento crítico.

En concreto, el curso pretende que los estudiantes:

  • Comprendan las causas, el desarrollo y las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial desde una perspectiva global y multidimensional.
  • Analicen fuentes históricas diversas y argumenten con evidencia.
  • Identifiquen y valoren distintas perspectivas históricas, incluyendo el papel de mujeres, minorías y países latinoamericanos.
  • Desarrollen habilidades de investigación, comunicación y trabajo colaborativo.
  • Practiquen la inclusión, la equidad de género y la participación activa en el proceso de aprendizaje.